〜世界最高峰の学びを、お子様だけのペースで〜

 

当教室のリトミックは、単なる音楽の早期教育にとどまらず、お子様の健やかな成長に欠かせない「聴く」「思考する」「表現する」という3つの要素を、音楽と体の動きを通じてバランス良く育みます。

 

全年齢・全クラス「個人レッスン」ですので、お子様一人ひとりの年齢や発達段階、その日の気分に合わせて柔軟にカリキュラムを構成。初めての方でも安心して、お子様のペースで楽しく学びを深められます。

 

 

【レッスンの3つの柱】

 

 

1. 体で感じ、心を育む「基本動作とリズム遊び」

 

音楽に合わせて体を動かすリズム遊びや、先生の動きを真似る活動を通じて、音楽の基本となるリズム感や集中力、音楽力を養います。

 

選曲の自由: 講師が一方的に決めるのではなく、お子様やご家族様の「今」興味のある音楽や好きな曲を最優先します。モチベーションを保つことが最も重要だと考えているため、曲は毎回変わっても構いません。

 

音楽の変化を体感: 曲の「強弱」「速い・遅い」といった変化を、体を動かし、音を出す動作を通じて感覚的に捉えます。

 

真似る力（集中力と協調性）: 先生のリズムや動きを真似る遊びを通じて、集中力や周りに合わせる力を自然と身につけます。合唱や合奏のアンサンブル力、スポーツのチームプレイなどの基礎になります。

 

 

2. 想像力と表現力を磨く「楽器・声での表現」

 

当教室には豊富な種類の楽器をご用意しています。決まった叩き方や演奏法に縛られず、お子様が「こう動きたい」「こんな音を出したい」と感じたままに表現することを大切にします。

 

感情の表現: 「この曲はどんな気持ち？」「楽しいかな？ 怖いかな？」など、音楽を聴いて心で感じたことを、声のトーン（優しく、大きく、小さくなど）や体の動きで自由に表現します。

 

豊かな音色の探求: いろんな楽器に触れ、自分の発想で音や音色を楽しむ経験が、お子様の想像力と表現力を大きく伸ばします。

 

 

3. 日常が遊びになる「道具を使った創造」

 

専用の楽器だけでなく、身の回りにある様々な「道具」を音楽や表現に活用します。

 

生活の中の音楽: ペンや文房具、時には机や椅子といったその場にある日常のものが、お子様の想像力によって「特別な道具」へと変化します。大人が想像できない新しい発見があるかも！？

 

応用力の育成: 身近なものを使うことで、遊びながら音楽の基礎力を身につけるだけでなく、想像力と応用力を養い、日常生活と学びを結びつけます。

 

 

【あなただけの特別カリキュラム】

 

これらの3つの要素を、年齢・性別・成長速度に合わせて毎回きめ細かく確認しながら、お子様一人ひとりに最適な完全オーダーメイドのカリキュラムを作成・進行します。

 

「できること」を増やすだけでなく、「やりたいこと」を大切に、可能性を最大限に引き出します。

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